《成都体育学院学报》是由四川省教育厅主管、成都体育学院主办的文理综合刊物。1960年3月《成都体育学院学报》正式公开出版，1976年复刊，暂名《成都体育学院院刊》。1979年3月，《成都体育学院学报》正式复刊。据2018年5月14日《成都体育学院学报》官网显示，《成都体育学院学报》编委会拥有编委27人，特聘编委9人。据2018年5月14日中国知网显示，《成都体育学院学报》共出版文献6032篇、总被下载1622545次、总被引71813次；（2017版）复合影响因子为1.102、（2017版）综合影响因子为0.709。据2018年5月14日万方数据知识服务平台显示，《成都体育学院学报》载文量为1971篇、被引量为21942次、下载量为82950次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《成都体育学院学报》影响因子为1.05。

办刊历史

1960年3月，为适应成都体育学院事业发展的需求，在原有内部刊物《体育教学》的基础上，以“第一次科学讨论会论文专辑”为创刊号的《成都体育学院学报》正式公开出版，并定为季刊。

1966年-1976年停刊，于1976年复刊，暂名《成都体育学院院刊》。

1979年3月，《成都体育学院学报》正式复刊，成为“文革”后全国体院中较早复刊的学报之一。

1982年起，按季刊在中国国内外公开发行至20世纪末。

2000年，学报从季刊改为双月刊。

2004年，学报首次被选为CSSCI来源期刊。

2008年，又改为单月刊。

2012年，期刊启动了网上采编系统。

2014年11月18日，《成都体育学院学报》成功入选国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊名单。

2015年，学报改为双月刊。

办刊条件

栏目方向

《成都体育学院学报》设有体育人文社会科学、运动竞赛与训练学、学校体育学、运动人体科学等栏目。

人员编制

据2018年5月15日官网显示，《成都体育学院学报》编委会拥有编委27人，特聘编委5人，英文编辑2人。

编委：王广虎、王纯、王宏江、卢锋、丛宁丽、田虹、刘青、刘建和、孙淑慧、李林、李在辉、苏全生、陈振勇、肖进勇、何颖、何本祥、邱建钢、吴向明、周继和、侯乐荣、郝勤、骆建、袁琼嘉、舒为平、程林林、蓝肇熙、潘小非

特聘编委：王家宏、王健、刘宇、孙葆丽、张忠秋、季浏、刘展（美国）、尤同建（美国）、AlunRees（英国）

英文编辑：李在辉、杨凤军

学术交流

由中国体育科学学会体育社会科学分会和成都体育学院期刊部主办、苏州大学体育学院和江苏体育产业协同创新中心承办的2016年第二届体育学科发展青年论坛于2016年10月20－22日在苏州大学举行。该次论坛的主题为“体育现代治理与产业发展创新”。共有来自全国约40所高校的80余名专家、学者及青年作者参加了这次学术交流活动。

办刊成果

收录情况

该刊是《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘录）》全文收录期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》及《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊。2017年，重新入选中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2017-2018）。入选“复印报刊资料”转载重要来源期刊。

研究发表

据2018年5月14日中国知网显示，《成都体育学院学报》共出版文献6032篇。

据2018年5月14日万方数据知识服务平台显示，《成都体育学院学报》载文量为1971篇。

影响因子

据2018年5月14日中国知网显示，《成都体育学院学报》总被下载1622545次、总被引71813次；（2017版）复合影响因子为1.102、（2017版）综合影响因子为0.709。

据2018年5月15日万方数据知识服务平台显示，《成都体育学院学报》被引量为21942次、下载量为82950次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《成都体育学院学报》影响因子为1.05，在全部统计源期刊（6735种）中排名为第939名；在大学学报（教科文艺），体育（356种）排第16名。

荣誉表彰

1992年-2016年，该刊一直被评为全国中文核心期刊。先后获得“四川省高校精品科技期刊”及“中国国际影响力优秀学术期刊”等荣誉。

2004年，在全国首次人文社会科学核心期刊的评选中，被评为全国人文社会科学核心期刊。

2010年，获得“第三届中国高校特色科技期刊奖”。

2013年，获得“第一届四川省社会科学优秀学术期刊”。

2014年，荣获“第二届四川省高校精品科技期刊”及“2014年中国国际影响力优秀学术期刊”。

2015年，获得“第二届四川省社会科学优秀学术期刊”。

2015-2016年，在中国科学评价研究中心（RCCSE）中国学术期刊排行榜中，《成都体育学院学报》排第8名。

2016年，获得“中国高校优秀科技期刊”。

2017年12月，荣获“第三届四川省社会科学学术期刊名刊”称号。

文化传统

办刊宗旨

始终坚持为体育教学、训练、科研服务的办刊宗旨。

办刊作风

严谨求实