《清华大学教育研究》是中华人民共和国教育部主管，清华大学主办的综合性教育刊物，是高等教育类核心期刊，中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊，中文社会科学引文索引(CSSCI)核心期刊。

办刊历史

《清华大学教育研究》创刊于1980年，由清华大学研究室（1985年扩建为清华大学教育研究所，2009年扩建为清华大学教育研究院）创办，原名《教育研究通讯》。1986年更名为《清华大学教育研究》。

期刊简介

宗旨

清华大学教育研究以“百花齐放，百家争鸣”、理论与实践相结合为办刊宗旨。力求全面反映和介绍国内外最新学术成果，努力跟踪和追赶当今国际学术发展的潮流，在积极保持和发挥清华大学理工学科研究优势的同时，力求继承和发扬历史上清华的人文社会科学传统，“古今贯通，中西融汇”，为中国的教育改革与发展服务，为教育科学繁荣作贡献。

栏目

教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文，教育改革与试验的研究报告，教育调查，学术动态，研究综述，书刊评介等。

内容

《清华大学教育研究》为教育研究理论刊物。发表教育理论研究成果，包括教育基本理论、高等教育、比较教育、中外教育史、教育改革与发展等方面的学术论文和研究报告。

读者

国内外教育科学研究人员、教育管理者、大专院校和中小学师生以及一切有志于教育和关注中国教育的人士。

投稿须知

来稿要求及体例：

1．本刊要求作者学风踏实严谨，文风朴实清新。文章应有真知灼见，观点明确，论证周密，论据信实。语言合乎语法，活泼生动。

2．来稿一般不要超过8000字，优秀稿件不受字数限制。稿件应是打印稿，并望提供电子文本。

3．本刊对拟采用稿件有删改权，也可退请作者修改、补充，不同意者请投稿时说明。

4．凡向本刊投稿皆视为专投本刊，请勿一稿数投。作者请自留稿底，因人力所限，本刊概不退稿，四个月内未接到录用通知的，可自行处理。

5．来稿务必附有英文文题、中英文摘要、关键词、作者简介（包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向等）、通讯地址（含城市名、邮政编码）、联系电话、电子邮件等。

6．引文务必注明出处，注释一律放在文末（尾注）。注释格式如下：

论著

[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码．

①毛礼锐，沈灌群．中国教育通史[M]．济南：山东教育出版社，1988．20-22．

期刊

[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷（期）：起止页码．

②王英杰，高益民．高等教育的国际化[J]．清华大学教育研究，2000，（2）：13-16．

参考文献的格式基本与注释相同，序号则以数字加方括号标注。

[3]清华大学校史研究室．清华大学史料选编[Z]．北京：清华大学出版社，1991．

来稿请寄：北京清华大学《清华大学教育研究》编辑部（100084）